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特殊教育下聋哑学生体育与心理健康研究下载：248 浏览：2497

罗群丰《体育学报》 2022年1期

摘要:

由于特殊的自身条件，聋哑学生不能像正常学生一样接受普通教育。他们是社会的弱势群体，而关注弱势群体，实现教育公平，是社会文明发展的重要标志，也是人文精神的集中体现。因此，针对聋哑学生的特点，体育教师组织与设计相应的休闲体育生活方式，可以改善他们的心理、身体素质和社会适应能力。文章基于聋哑学生的心理特征，在体育教学方面提出一些建议。

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