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浅析如何在小学音乐教学中进行节奏训练
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翟旭莹
《中国音乐学报》
2021年3期
摘要:
伴随着新一轮课程改革的不断深入发展,音乐教学将培养学生的节奏感作为音乐素养提升的重要手段。小学音乐是素质教育中“美育”的关键,而节奏训练是小学音乐教育的重要形式,其对于学生的审美能力以及音乐学习能力的提升更是有显著的意义,所以教师在小学音乐教学中应通过打击乐器,让学生充分感受节奏变化;采用游戏节奏训练法,让学生感受音乐的魅力。
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