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后疫情时代高中生地理实践力水平测评研究下载：69 浏览：865

臧跃燕1 蓝之言2 冯诗宇3 刘学梅3 《地理研究进展》 2024年6期

摘要:

地理实践力是地理核心素养的重要组成部分，随着高考改革和新一轮基础教育改革的推进，地理实践能力逐渐成为地理教育关注的焦点。由于近几年的的疫情以疫情影响，后疫情时代下高中生地理实践力水平依旧需要提升。本研究以安徽省铜陵市铜陵一中为例，通过问卷对其后疫情时代高中生地理实践力水平进行测评，并且提出相关教学改进策略，期望对地理实践力的培养有所帮助。

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