文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

孙云--文章已录用《护理研究杂志》2025-09-05

郭毅--文章已录用《建筑与工程管理》2025-09-05

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

徐磊--文章已录用《电气学报》2025-08-23

沈茂亚--文章已录用《电气学报》2025-08-19

田朋飞--文章已录用《现代物理学报》2025-08-26

李治国--文章已录用《现代物理学报》2025-08-19

殷秀梅--文章已录用《课程教育研究》2025-08-23

张莉--文章已录用《课程教育研究》2025-08-19

陈建杰--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-23

王镓--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-19

郑建炜--文章已录用《人工智能研究》2025-08-23

曹丽--文章已录用《人工智能研究》2025-08-20

卢翠萍--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-23

林艺娜--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-20

王荣宏--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-23

包玉花--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-20

首页 > 期刊 > 文章

探索高三生物课堂复习的发展研究下载：106 浏览：1442

苏敦《生物学报》 2023年6期

摘要:

随着我国教育改革的不断深入，不仅对教学提出了新的要求，而且对高考成绩的考核也提出了更高的要求。当前，我国高中生物复习教学中，没有针对学生进行知识能力复习，从而难以满足新课改的教学要求，有效地进行复习。随着教育改革的深入，高考命题变得越来越灵活，对学生的考查也越来越全面，这就要求生物老师在对学生进行生物复习的时候，要根据学生的学习状况，全面提高学生的综合素质，针对这一问题，本文对高三阶段生物复习的有效性进行了探讨，并提出了行之有效的教学策略。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2