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高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力
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蒋晓兵
《物理进展》
2022年5期
摘要:
在高中物理教学中,大部分教师使用的是传统的教学方式,侧重对基础知识的讲解。而在学生解决物理问题时,教师如果直接告诉学生解题方法,则缩短了学生思考的时间。教育改革后,教师在物理教学中,还要培养学生的抽象思维能力,教师的教学方法也应适当创新和改变,从而促进学生的全面发展。
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