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浅析翻译理论在中学英语教学中的重要性
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王倩
王城
蔡沅学
《中国文学》
2022年1期
摘要:
随着经济全球化和教育国际化进程不断加快,中国英语教学在人才培养中的作用引起学界广泛关注。英语由于承载着两种及两种以上文化的传递与交流,因而其在社会中的跨文化互动的特性甚为突出。这些属性使英语教学变成了一种能够跨越人文学科、社会学科与自然学科,又能融合三者学科特点的交叉综合体。因此提高学生的英语交际和互译能力才是英语教学的重点,本文浅析了现中学英语教学现状,并重点阐述翻译理论在中学英语教学中的重要性。
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