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微课在初中化学教学中的应用探究下载：293 浏览：2955

贾瑞田《应用化学学报》 2022年7期

摘要:

新课改明确指出，要积极推进现代化教学改革进程，顺应时代潮流，创新教学形式，提高教学效率。在教育信息化背景下，微课在初中化学教学中的应用已经成为一种必然趋势。在教学实践中，教师应用微课可以为学生构建翻转课堂，优化常规课堂，为学生提供课后自主学习机会，进而促进初中化学课程改革，提高教学质量。基于此，本文针对微课在初中化学教学中的应用展开研究，以供各位参考。

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