文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

王朝阳--文章已录用《历史研究进展》2025-09-18

诸园杨蕊--文章已录用《国际教育论坛》2025-09-18

康海龙--文章已录用《中国建筑》2025-09-18

周晓飞--文章已录用《中国建筑》2025-09-18

李丽--文章已录用《中国教育研究》2025-09-18

冯迪--文章已录用《光电子进展》2025-09-15

辛国庆--文章已录用《工程与技术研究》2025-09-15

殷秋实--文章已录用《法学学报》2025-09-15

蔡文斌--文章已录用《动力技术研究》2025-09-15

张世达--文章已录用《电网技术研究》2025-09-15

吴智勇--文章已录用《电路系统研究》2025-09-15

李华--文章已录用《电力技术学报》2025-09-15

聂磊--文章已录用《当代中医药》2025-09-15

高国庆--文章已录用《当代畜牧兽医》2025-09-15

刘福星--文章已录用《传感器研究》2025-09-15

郭丽--文章已录用《测绘科学与技术》2025-09-15

周紫薇--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-15

陆丁丁--文章已录用《材料科学研究》2025-09-15

路瑶--文章已录用《中医研究杂志》2025-09-17

阮慧--文章已录用《医学研究杂志》2025-09-10

首页 > 期刊 > 文章

小学音乐教学中德育的渗透策略下载：41 浏览：795

赵方冬《中国音乐学报》 2024年3期

摘要:

在小学教学课程中，音乐教学是一门具有较强艺术性的课程，音乐教学的真正目的是要培养学生的美感和艺术感，提高他们的审美能力，使他们在学习音乐的过程中感受到道德知识，在接受音乐教学的同时，还能进行道德教育。音乐能使学生放松下来，用心去听，在练习乐器的过程中，可以锻炼学生的意志力，在音乐的合作过程中，可以加强学生间的沟通，通过音乐的学习，让学生学会与人合作，学会包容和理解别人等。总而言之，在音乐的教学中，蕴涵着丰富的道德教育内容。小学音乐教师在小学生道德教育中起着举足轻重的作用，要充分利用音乐中的道德知识，促进学生的全面发展。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2