文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

孙云--文章已录用《护理研究杂志》2025-09-05

郭毅--文章已录用《建筑与工程管理》2025-09-05

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

徐磊--文章已录用《电气学报》2025-08-23

沈茂亚--文章已录用《电气学报》2025-08-19

田朋飞--文章已录用《现代物理学报》2025-08-26

李治国--文章已录用《现代物理学报》2025-08-19

殷秀梅--文章已录用《课程教育研究》2025-08-23

张莉--文章已录用《课程教育研究》2025-08-19

陈建杰--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-23

王镓--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-19

郑建炜--文章已录用《人工智能研究》2025-08-23

曹丽--文章已录用《人工智能研究》2025-08-20

卢翠萍--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-23

林艺娜--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-20

王荣宏--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-23

包玉花--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-20

首页 > 期刊 > 文章

谈低碳理念与初中学科的融合下载：24 浏览：386

邝芳《低碳研究》 2025年4期

摘要:

随着“碳达峰、碳中和”目标的提出，低碳理念更加深入人心，并渗透到人们日常工作和生活的方方面面。学校是教书育人的重要场所，与社会的发展进步息息相关，必须倡导践行这一理念。面对低碳意识较为薄弱的学生群体，应该学会让各个学科的知识与低碳理念有机融合在一起，通过引导学生在课堂实践和课外活动中践行低碳行为，让低碳理念渗透进学生群体的日常学习与生活中，让低碳成为一种习惯与生活方式，为建设社会主义新中国更好地贡献自己的力量。如何在初中各学科教学中渗透低碳理念呢？本文浅作分析。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2