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以就业为导向的职业院校英语教育模式探索
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钟明惠
《中国职业教育》
2021年10期
摘要:
就高职院校而言,主要目标是培养“职业化”的高素质人才,弥补社会各领域优秀人才的缺口。在这样的理念的引导下,课堂教学也更加面向职业,课程内容更加倾向于处理未来职业发展中遇到的问题。如今,各高校不断扩大招生规模,人力市场供过于求,内部化更加严重,学生面临的就业压力比较严重,高职院校学生自身在文凭市竞争中处于劣势,更需要在教学过程中突出就业导向,从而增强学生的竞争优势。就英语教学而言,还要进一步创新和推进,符合行业要求,缓解学生就业问题。
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