文章-世纪中文出版社

在我国不断加大教育改革力度的时代背景下，越来越多的学校已经改变了传统的教学模式，将新时代的教学方法更好地融入了教师的教学中，当然中学体育教学也被划定在教育改革的范围内。体育作为中学为数不多的课外活动科目，对学生发展有很大的推动作用。但是我国体育教育的现状却不容乐观，依然存在着诸如体育场地不足、体育设施落后、教学方式单一、学生兴趣缺乏、教学评价单一化等问题。而要想更好地提升中学体育教学的质量，培养新时代的优秀人才，学校就必须注重体育教学有效性的提升。

如何借助社会力量推动公共图书馆读者活动的品牌化发展下载：264 浏览：2469

钟青《社会科学研究进展》 2021年11期

摘要:

对于公共图书馆的读者服务活动而言,品牌化的发展目标具体是指通过提升公共图书馆所举办的各类读者活动的辨析度,强化其活动品牌的核心竞争力，创建最优化的社会效益并构建良好的社会地位。基于此，本文将首先从理论角度分析推动公共图书馆读者活动的品牌化发展可借助的主要或次要的社会力量及该工作的重要价值，最后将探讨推动公共图书馆读者活动品牌化发展所需要注意的问题以及具体的可行路径。

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