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探索初中地理微课教学的运用下载：31 浏览：499

陆亮《地球科学探索》 2025年4期

摘要:

在初中地理课堂教学的各个阶段，合理、科学地导入微课技术，对提高地理课堂教学质量起到了很大的作用，这已经是一种促进了初中地理老师们进行信息化教学研究、提高地理课堂教学质量的一个重要组成部分。本论文根据自己的实践经验，探讨了微课技术在初中地理教学中的具体运用方式与策略，希望能引起广大教师对微课教学模式的关注，充分发掘其应用价值，从而有效地实现地理课程的教学目的。

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