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以学生为主体的护理技能强化训练教学实践思路探索
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陈宜文
《国际护理学》
2021年4期
摘要:
以学生为主体教育理念的提出,旨在着重强化学生的学习,将其应用到护理技能训练教学中,主要目的是加强学生护理技能,提升学会临床实践能力,从而拉近学生与实际工作岗位之间的距离,促使学生在校学习与临床实践无缝衔接。本文通过阐述开展以学生为主体的护理技能强化训练教学优势,并借助具体实例分析,针对其中的问题提出了相关对策,希望可以进一步提升护理技能强化训练教学质量与水平,提升学生护理技能。
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