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基于奥尔夫音乐教学法的学前音乐教育研究
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陈茜茜
《教育研究与发展论坛》
2022年7期
摘要:
音乐教育是学前教育实践当中非常重要的组成部分,能够开发幼儿智力,提高幼儿的身心健康水平。学前音乐教育需要依托科学有效的教学方法,引导幼儿初步接触与了解音乐,对音乐产生浓厚兴趣,这样才能够为后续的音乐教育打下基础。目前的学前音乐教育存在方法和理念落后的问题,想要解决这样的问题,就要积极推动教学方法和理念改革引入国际先进的音乐教育策略,其中奥尔夫音乐教学法就有很高的推广应用价值,有效遵循了幼儿的认知规律与身心发展特征,将会大大改善学前音乐教育效果。
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