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高职院校涉农支部党员党性培育与农业文化传承创新的协同发展研究
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摘要:
本文旨在探讨高职院校涉农支部党员党性培育与农业文化传承创新的协同发展路径，在新时代中国特色社会主义思想的指导下，特别是在产教融合与校企合作的大背景下，研究如何通过“党建+”模式与“三教”改革的深度融合，强化党员党性教育，促进农业文化的传承与创新，文章分析了高职院校涉农支部在增强政治功能、提升基层组织战斗力方面的关键作用，提出了构建基于农业文化传承的党性教育体系，以及通过党员先锋模范作用推动农业技术创新和服务“三农”的具体策略，研究结果表明，实现党员党性培育与农业文化传承创新的协同发展，不仅能有效提升高职院校的社会服务能力，还能为地方农业经济的可持续发展注入新活力，对推动我国农业现代化进程具有重要意义。
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