文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

廖芳芳--文章已录用《应用化学学报》2025-10-27

查东东--文章已录用《应用化学学报》2025-10-27

邵莉莉--文章已录用《课程教育研究》2025-10-27

田颖--文章已录用《课程教育研究》2025-10-27

黄卫红--文章已录用《现代教育教学研究》2025-10-27

陈静勉--文章已录用《现代教育教学研究》2025-10-27

骆殿兵--文章已录用《现代教育教学研究》2025-10-27

苏慧怡--文章已录用《现代教育教学研究》2025-10-27

钟桂珍--文章已录用《中国职业教育》2025-10-27

吴锦秀--文章已录用《中国职业教育》2025-10-27

于洪江--文章已录用《石油科学研究》2025-10-27

赵军翁--文章已录用《石油科学研究》2025-10-27

周晓彤--文章已录用《材料科学研究》2025-10-27

谢宝华--文章已录用《材料科学研究》2025-10-27

胡雪薇--文章已录用《国际科技论坛》2025-10-27

孔祥爱--文章已录用《国际科技论坛》2025-10-27

车震宇--文章已录用《中国建筑》2025-10-27

罗瑜斌--文章已录用《中国建筑》2025-10-27

黄军蒙--文章已录用《预防医学杂志》2025-10-27

凌良健--文章已录用《预防医学杂志》2025-10-27

首页 > 期刊 > 文章

康复护理对脑瘫儿童手功能及认知功能的影响下载：110 浏览：1106

马雅萍《现代康复医学》 2024年11期

摘要:

目的：探究康复护理对脑瘫患者手功能及认知功能的影响。方法：随机抽选出在本院接受治疗的脑瘫儿童进行分析，研究时间范围：2021年4月~2024年1月，从中随机抽选出20例脑瘫儿童，按照随机法将其分为2组：对照组、观察组，每组10例。前者给予常规护理，后者实施康复护理，对比2组患者手功能、认知功能。结果：展开护理后，观察组脑瘫儿童的认知功能、手功能评分显著改善，与对照组比较存在统计学意义（P＜0.05）。结论：康复护理在改善脑瘫儿童手功能及认知功能方面的积极作用。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2