文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

陈小华--文章已录用《中国土木工程》2025-09-30

麦炜伦--文章已录用《中国土木工程》2025-09-29

唐天杰--文章已录用《交通技术研究》2025-09-30

潘福全--文章已录用《交通技术研究》2025-09-29

田建伟--文章已录用《能源学报》2025-09-30

董维佳--文章已录用《能源学报》2025-09-29

冯卫敏--文章已录用《中国能源进展》2025-09-30

张坤鹏--文章已录用《中国能源进展》2025-09-29

杨超--文章已录用《矿山工程与技术》2025-09-30

李培良--文章已录用《矿山工程与技术》2025-09-29

李旭春--文章已录用《煤炭技术研究》2025-09-30

任晓东--文章已录用《煤炭技术研究》2025-09-29

高利龙--文章已录用《中国仪器》2025-09-30

高利龙--文章已录用《中国仪器》2025-09-30

薛文慧--文章已录用《中国仪器》2025-09-29

曹巨江--文章已录用《中国设备》2025-09-30

姜展远--文章已录用《中国设备》2025-09-29

李昆--文章已录用《核工业与技术》2025-09-30

丁书华--文章已录用《核工业与技术》2025-09-29

赵凯--文章已录用《冶金技术》2025-09-30

首页 > 期刊 > 文章

浅析小学语文汉字教学的难点与创新下载：463 浏览：3348

高仲玲《语文教学与创新研究》 2022年6期

摘要:

语文作为一门由语言和汉字组成的科目，语言是指我们在日常交流中使用的口语和书面语，汉字主要承载着书本上的文章和段落。汉字教学是小学语文的核心与关键，也是学生学习语文的基础。为了切实提高学生的文字素养，同时也为了更好的保证学生的学习实效，教师有必要充分的落实文字教学工作。本文就对小学语文汉字教学的难点与创新措施进行深入探讨。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2