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浅析培智生活数学课堂教学有效策略
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高克莲
《语文教学与创新研究》
2022年10期
摘要:
数学教学应当与生活相结合,数学知识最终也要应用在实践生活中去。对培智学校小学数学教学来说,教师应当根据学生的特征状况、学习能力等采取科学合理的教学模式,通过将生活化教学引入培智学校数学课堂,能够更好地激发学生的学习兴趣,帮助学生正确认知和理解数学理论与概念,建立学习自信心。本文立足于培智教育教学角度,分析了培智生活数学课堂教学有效策略,希望具有一定参考价值。
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