文章-世纪中文出版社

当前，我国科学技术不断成熟，也不断向智慧化方向发展。电力蓄电池是电力系统的最后一道防线，在交流电故障状态下，能够可靠地为站内电力通信设备和重要的一二次设备提供电源，是保障电网安全运行的重要条件。近年来由于蓄电池质量下降，蓄电池维护手段单一，蓄电池的安全隐患突出。随着蓄电池投运年限的提升，运行风险逐年加大，应在运行维护保障和管理措施上使用新的技术手段，提升电力蓄电池运行的安全可靠性。基于此，本文主要对基于物联网技术的电力蓄电池智慧运维系统设计与应用进行论述，希望通过本文的分析研究，给行业内人士以借鉴和启发，详情如下。

机制砂石粉含量对混凝土性能的影响研究下载：93 浏览：1142

杨伟成黄龙《国际科技论坛》 2024年6期

摘要:

机制砂是天然砂的最佳替代品，能够满足天然砂欠缺地区的用砂需求，但机制砂的石粉含量会对混凝土的性能造成很大影响。鉴于此，本文选取石粉含量不同的7组混凝土试块进行了试验分析，研究了机制砂中不同的石粉含量对混凝土性能的影响。研究结果表明，当机制砂石粉掺量在7%～10%时，在减少水泥用量的基础上，还能有效改善混凝土的工作性能和抗压强度。该研究结论对机制砂混凝土生产时石粉含量控制具有一定的指导意义。

循证护理在神经内科重症护理质量控制中的应用效果分析下载：255 浏览：3078

黄龙芹明重美《神经科学研究》 2022年7期

摘要:

目的对神经内科重症护理质量控制中应用循证护理的效果进行探究。方法选择我院神经内科收治的108例重症患者，平均分为接受常规护理和循证护理的对照组和研究组，对两者患者护理质量评分和护理满意度做对比。结果研究组患者的各项护理质量评分和护理满意度都比对照组具有明显优势（P＜0.05）。结论神经内科重症患者实施循证护理可较大程度的提升护理质量，患者对护理服务更加满意，在临床护理中应用价值较大。

数字化背景下市场营销模式创新路径研究下载：77 浏览：868

黄龙《当代市场营销》 2024年11期

摘要:

本文深入探讨了数字化背景下市场营销模式的发展现状和特点，详细分析了创新路径。在新的市场环境下，社交媒体、内容、搜索引擎、移动和大数据等营销手段成为市场营销的关键。本文分析这些营销手段的特性和优势，提出了创新的市场营销策略，以期为企业在数字化时代实现市场营销的转型升级提供了有益的参考。

电力工程施工管理与质量控制措施研究下载：136 浏览：1929

黄龙佳《电气学报》 2023年3期

摘要:

电力系统在建设工程中发挥着重要作用，直接影响着建设工程的安全稳定。如果电力工程存在一定的质量问题或安全风险，将影响建设工程的正常运行，甚至威胁用户的生命和财产安全。因此，在我国电力建设中，建设工程的施工和质量控制越来越受到社会的关注。有关单位要加强电网工程施工管理，加强电网工程质量控制，确保电网工程运行质量和安全。

虚拟技术在计算机教学的应用下载：22 浏览：365

黄龙《计算机研究与应用》 2024年7期

摘要:

随着科技的飞速发展，我国的计算机行业也在迅猛增长。这种发展推动了虚拟技术的进一步发展和提高。虚拟技术作为当今时代的一项先进技术，可以实现数字化人机交互，其交互性、沉浸感和想象力，让用户有一种身临其境的体验。

高中物理新授课教学中高效互动的教学方法研究下载：111 浏览：1271

黄龙飞《物理进展》 2024年12期

摘要:

高中物理作为高中教育阶段的一门重要学科，对学生科学素养的培养和物理能力的提升具有至关重要的作用。然而，在实际教学中，传统的讲授式教学往往导致课堂氛围沉闷，学生参与度低，难以达到理想的教学效果。高效互动的教学方法不仅有助于提升学生的学习效果，还能培养他们的创新思维和解决问题的能力，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

小学信息科技课程中创新教学方法的应用与实践下载：31 浏览：765

黄龙《教育实践与创新》 2024年12期

摘要:

本文旨在探讨如何在小学信息科技课程中应用创新教学方法，以激发学生的学习兴趣、提高动手能力，并培养学生的创新思维和问题解决能力。详细讨论了项目式学习、探究式学习和跨学科融合等创新教学方法的应用过程、学生反馈以及教学效果评估。同时，本文也分别介绍了实施这些方法时可能遇到的挑战，并提出了相应的解决策略。

浅谈提升小学数学中中高年级学生计算能力的策略下载：334 浏览：3022

黄龙国《计算数学学报》 2021年7期

摘要:

在小学中高年级数学教学中，培养学生的计算能力不仅能够提升学生的计算效率，增强学生的学习自信心，还能够有效提升学生的逻辑思维能力、分析与解决数学问题能力以及自主学习探究能力，让学生能够更加精准的掌握数学计算方法与技巧，促进学生数学核心素养能力的不断提升。教师在实际的数学课堂教学中，要积极转变教学理念，有效创新教学方法与教学模式，最大限度的满足学生的学习需求与教学改革要求，为全面提升学生的数学计算能力创造条件。

[1/1]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com