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小学数学中低阶段计算能力培养策略研究
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董乔平
《计算数学学报》
2021年3期
摘要:
数学这门学科贯穿了学生的整个学习生涯,在这其中计算能力是学习数学最基本也是最重要的能力之一,因为一般来说数学问题的答案都是确定的、客观的答案,如果知道解题思路,但是因为计算错误导致答案不对而失分的话就得不偿失了。尤其是对于小学生来说,他们学的知识并不高深,题目基本上都是需要计算的,所以说良好的计 算能力对他们的来说是非常重要 的。基于此,本文就探究了在小学数学的教学中如何培养学生的计算 能力
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