文章-世纪中文出版社

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德育与音乐教育的交叉融合——音乐老师担任班主任的实践创新与思考下载：53 浏览：637

郭晓旌《教师教育与创新》 2025年2期

摘要:

随着社会的发展和教育的改革，德育教育和音乐教育的交叉融合越来越受到重视。本文以音乐老师担任班主任的实践为切入点，探讨了德育与音乐教育的交叉融合对学生综合素质的提升和教育教学的创新与发展的重要意义。文章从理论和实践两个方面进行了阐述，旨在为教育教学实践提供一些有益的思考和借鉴。

交叉融合的“人工智能+金融学”学科群建设的探索下载：164 浏览：1425

谢珣《金融研究杂志》 2022年9期

摘要:

在新一轮科技革命和产业革命孕育的背景下，高校需要加强智能类学科建设，探索交叉融合的“人工智能+”建设新模式，培养适应智能社会发展所需的跨学科人工智能创新创业人才。文中重庆工商大学探索交叉融合的“人工智能+金融学”学科群建设方向，为金融学人工智能领域建设发展提供了有益参考。

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