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幼儿园户外体能游戏创设与低结构材料多元应用的策略探索
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张亚萍
《材料科学研究》
2024年11期
摘要:
幼儿园阶段是一个人身体和心理发育的重要时期,也是一个良好生活习惯养成的重要时期,同时也是培养体能运动和社会交往技巧的重要时期。在此时期,户外体能游戏因其自身的特点,已逐渐成为幼儿身心发展的一个重要途径。低结构材料也是一种潜在的幼儿教育教学资源,它具有开放、多变的特点,使幼儿在游戏过程中有了更多的选择。
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