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住院医师规范化培训中呼吸困难患者的教学研究 下载:143 浏览:1576
摘要:
住院医师规范化培训是是一种毕业后医学教育,提高住院医师规范化培训学员的临床实践及胜任能力。临床诊疗过程中中多学科协作(MDT) 模式的出现,为也为住院医师规范化培训的教学提供了设想,并将MDT 的教学模式引用到住培的教学活动中,与传统理论教学结合将取得更好的培训效果。
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