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初中语文古诗词情感教学分析
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李鹏昆
《中国文学》
2023年1期
摘要:
古诗词是中国传统文化中的一颗璀璨的明珠。很多优秀的古诗词被选入初中语文教材中,如部编版初中语文教材中共有近90首古诗词,由此可见古诗词教学在语文教学中的重要地位和作用。人们常说:“诗言志,歌咏言。”古人创作诗词是为了抒发自己的感情和抱负,而诗情是诗歌的灵魂,因此教学诗词的一个重要任务是要引导学生体会诗词的情感。那么如何帮助学生准确把握诗人的情感态度呢?语文教师可以采用以下几点方法。
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