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学生居家体育锻炼的家校教育结合对策研究一基于学习集体论视角
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莫非1
陈枚英2
谭涛1
《体育学报》
2022年12期
摘要:
本次研究首先阐述了家校合作展开居家体育锻炼的意义,能够帮助学生形成终身锻炼的良好习惯,提升身体素质,打破时空间限制强化家校联系。同时分析学生居家体育锻炼家校合作现状,针对性地提出强化居家体育锻炼家校合作共识、实施家庭体育作业制度、加强体育居家锻炼内容的趣味性、打造信息化家校合作共育平台等对策。
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