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音乐教育在师范学院的创新与实践
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李娟
《教育实践与创新》
2024年11期
摘要:
在当前教育改革的浪潮中,师范学院音乐教育作为培养未来音乐教师的重要阵地,其创新与实践显得尤为重要,本研究深入探讨了师范学院音乐教育在创新教学方法、丰富教学内容、强化实践环节等方面的具体举措,以及这些举措对学生音乐素养、教学能力和创新能力的实际影响。通过案例分析、问卷调查和访谈等方法,研究发现,师范学院的音乐教育在引入现代科技手段、融合多元文化元素、构建实践教学体系等方面取得了显著成效,有效提升了学生的综合素质和教学实践能力,为培养适应新时代要求的高素质音乐教师奠定了坚实基础。
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