文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

赵早早--文章已录用《现代经济研究进展》2025-10-09

舒扬伍--文章已录用《现代经济研究进展》2025-09-29

张晓燕--文章已录用《经济与管理学报》2025-10-09

肖亮--文章已录用《经济与管理学报》2025-09-29

--文章已录用《会计研究杂志》2025-10-09

何熙琼--文章已录用《会计研究杂志》2025-10-09

池国华--文章已录用《会计研究杂志》2025-09-29

陈雅琳--文章已录用《金融研究杂志》2025-10-09

孔仪方--文章已录用《金融研究杂志》2025-09-29

胡月军--文章已录用《低碳研究》2025-10-09

王应--文章已录用《低碳研究》2025-10-09

刘秋娟--文章已录用《低碳研究》2025-09-29

黄磊--文章已录用《建筑技术学报》2025-10-09

蒋勤俭--文章已录用《建筑技术学报》2025-09-29

汪春江--文章已录用《数学应用》2025-10-09

兰玉婷--文章已录用《数学应用》2025-09-29

陈鹏玉--文章已录用《计算数学学报》2025-10-09

范周田--文章已录用《计算数学学报》2025-09-29

李孟--文章已录用《计算机研究与应用》2025-10-09

郭文忠--文章已录用《计算机研究与应用》2025-10-09

首页 > 期刊 > 文章

关于在小学体育课教学中开展德育与美育教育的研究下载：186 浏览：2022

邵柏杨《体育学报》 2023年3期

摘要:

通过在体育课中融入德育和美育，教师可以全面实施教育方针。在一个优雅的环境中，可以让学生们保持平静的心态，培养他们的学习热情，并且能够激发他们对运动的热爱，从而为他们的健康成长奠定坚实的基础。“美的概念”在很大程度上取决于教师的日常生活。通过科学地搭配音乐和舞蹈，教师可以让学生更加热爱体育课，同时也能提升教学质量，让学生更好地掌握动作的节奏感和乐感。通过体育活动，教师可以培养学生的集体美感，这种美感比个人的美更具有意义。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2