文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

孙云--文章已录用《护理研究杂志》2025-09-05

郭毅--文章已录用《建筑与工程管理》2025-09-05

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

徐磊--文章已录用《电气学报》2025-08-23

沈茂亚--文章已录用《电气学报》2025-08-19

田朋飞--文章已录用《现代物理学报》2025-08-26

李治国--文章已录用《现代物理学报》2025-08-19

殷秀梅--文章已录用《课程教育研究》2025-08-23

张莉--文章已录用《课程教育研究》2025-08-19

陈建杰--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-23

王镓--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-19

郑建炜--文章已录用《人工智能研究》2025-08-23

曹丽--文章已录用《人工智能研究》2025-08-20

卢翠萍--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-23

林艺娜--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-20

王荣宏--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-23

包玉花--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-20

首页 > 期刊 > 文章

微课在护理学基础实训教学中的应用效果探析下载：136 浏览：1639

吴恒《护理研究杂志》 2023年1期

摘要:

作为信息化的一个产品，微课程可以为职业教育的改革探索出一条途径。教学视频是微课的重要组成部分，它的教学时长比较短，有利于学生在学习过程中更好地掌握实训的重、难点。护理实训教学课程的内容较为繁杂，教师的授课方式单一，学生学习的热情不高，护理实际应用能力也很有限。在这一背景下，笔者着重论述了在护理实训教学中实施微课程的功能，并提出了相应的应对措施，以便为有关人员提供借鉴。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2