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幼儿教师家庭教育指导能力策略研究
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张诗莹
王荷
《教育研究与发展论坛》
2021年12期
摘要:
幼儿教师在实际工作中,不仅需要学习理论知识,还需要树立正确的家庭教育观念,系统训练相应的家庭教育指导能力,要在家庭教育指导之中积极地应用理论知识。幼儿阶段作为教育的起点,是培养人的关键时期。幼儿教育非常的重要,而幼儿教育中的家庭教育更是重中之重。幼儿教师要提高自身的家庭教育指导能力,促进幼儿的全面发展。
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