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大数据技术在教学质量评估与资源库优化中的应用研究
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陶松岚
《信号处理与图像分析》
2024年11期
摘要:
随着信息技术的飞速发展,大数据技术的应用逐渐渗透到各个领域,教育领域亦不例外。本文首先概述了大数据技术的核心概念和在教育领域的应用现状。随后,文章深入探讨了传统教学质量评估方法的局限性与挑战,并分析了大数据技术在教学质量评估中的潜在影响。在此基础上,文章详细阐述了大数据在教学质量评估中的应用,包括数据收集与处理、数据挖掘与分析以及评估模型的构建与验证。进一步地,文章探讨了教学资源库优化的需求与策略,并介绍了大数据技术在资源库优化中的实践应用。最后,文章对大数据应用的效果进行了评估,并提出了改进措施与建议。通过本文的研究,旨在为教育质量提升和资源库优化提供新的思路和方法。
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