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高中信息技术课程中数字教学法的应用研究
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翟羽佳
李萍
《课程教育研究》
2023年2期
摘要:
伴随着互联网的蓬勃发展,教育实践体系的外部环境如社会、政治和学生心理等,以及教育实践体系的内部要素如资源、教学、平台和教学活动都在不断地发生变化。数字资源、数字工具和数字平台等组成了数字化的教学生态环境。本文主要研究数字教学法的关键概念,数字教学法在高中信息技术课程应用的过程中存在的具体问题及解决办法。
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