文章-世纪中文出版社

化学分析通常分为样品采集、制备、分解和检测。其中样品分解是检测的基本环节，它与被测元素的状态转换和检测的精度有很大的关系。如果采用了错误的分解方法，将会给测量带来困难和错误，甚至导致测量的失败。所以，采用适合于样品类型、检测项目和检测方法的样品分解方法是十分必要的。随着新仪器、新方法的不断涌现，各种样品、测试项目的数量不断增多，对测试的需求也随之提高。为了满足新的情况和需求，样品分解技术必须不断更新和发展。因此，对化学检测的控制方式进行了探讨，以期对其有一定的借鉴意义。

电力工程管理的强化思路与流程改进方式研究下载：315 浏览：2980

孔维功《电力研究》 2021年8期

摘要:

随着时间的推移，中国电力企业认识到电力工程管理的重要性并采取了有效的管理措施。在某种程度上取得产生了一些成果，但还存在一些问题。一方面，部门之间出现沟通不及时的问题。另一方面，责任分配工作落实不到位，影响到整个工作的管理质量。因此，本文认真分析分析无问题原因，并针对这些问题给出来相应的改进方法，希望为相关电力管理部门强化管理思路和流程提供参考。

初中化学课堂演示实验与信息技术相融合的实践研究下载：381 浏览：3735

韦远兆《信息通信与技术》 2022年12期

摘要:

信息化环境下，各种与信息技术相关的教学手段层出不穷，如微课、短视频、多媒体、白板等教学方式，都需要在信息技术支持下才可以顺利开展。初中化学和其他科目学习有些不同，对于一些理论知识的研究，需要通过实验来完成，这样才可以让学生明白理论知识产生原因与应用方式，但由于化学实验存在一定危险性，再加上初中化学教学条件有限等，因此教师想要保证学生安全的情况下完成实验教学，还有一定难度，这时教师可以借助信息技术之力完成教学。

[1/1]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com