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初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学
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王昕
《当代艺术》
2021年6期
摘要:
在初中音乐教学中,将民族音乐融入初中音乐教学不仅有利于为学生创设更为丰富的音乐课堂,还有利于促进学生音乐素养的有效提升,教师应加强对民族音乐的重视力度,通过课上、课下丰富多彩的活动进行民族音乐的教育和传播活动,以此来激发学生对民族音
乐的热爱之情,为促进民族音乐更好地传承和发展做出不懈努力。
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