文章-世纪中文出版社

随着互联网技术的飞速发展，有关互联网的销售、研发模式也逐渐进入到了诸多的行业中。但是在当前时期，我国诸多行业的创新能力也是相对较低，在互联网模式的应用之下，并未实现互联网技术与理念的突破，只是单纯的对其进行复制，极大地拓宽了一定的应用范围。作为现代社会中必可不少的重要部分，电子信息仍旧有着诸多的问题与不足之处。本文就其存在的问题进行深入研究，逐步提出有针对性的解决措施，以此来不断实现电子信息科学与现代化技术的创新，推动科技进步。

新工科背景下应用型本科高校光电信息科学与工程专业人才培养模式研究下载：179 浏览：1933

谷开慧1 齐晓宇2 《国际科技论坛》 2023年3期

摘要:

高校作为国家经济发展的人才储备高地，承担着服务区域经济发展的人才培育任务，同时担负着地方全方位振兴的使命。本文在新工科发展的大背景下，在国家实行技术创新带动发展、制造业强国战略下，研究适应社会经济发展需要的光电信息科技与工程专业“新工科”人才培养模式。通过积极对接吉林省光电信息产业的发展需求，科学定位培养目标，以工程意识与创新精神为基础，突出以“光电子技术”为主线，打造基于OBE理念的人才培养方案与课程体系，通过校企合作，打造"导师+课程+科研+大创+竞赛"的创新型人才培养模式，切实提升应用型创新型人才培养质量。

基于产教融合的电子信息科学与技术专业人才培养研究下载：85 浏览：1204

李慧霖彭亮聂国政《信息通信与技术》 2024年1期

摘要:

在经济发展进入新常态的背景下，高等教育从市场供需环境来看，向企业需求为驱动转变；从发展定位来看，承担着培养高素质科技人才的重任；从发展方式来看，以提升教育质量为主。产教融合是高等教育人才培养的新模式，是应用型高校教学质量提升的重要路径。电子信息科学与技术专业作为高校信息技术专业的重要课程，要基于产教融合进行人才培养的改革，目的是解决学生岗位能力欠缺等问题，进而帮助学生快速适应行业发展。

电子信息科学在计算机技术中的应用分析下载：222 浏览：2408

蔡春蕾《计算机研究与应用》 2022年6期

摘要:

计算机技术的发展推动了社会的进步，随着技术融入到各行各业中也给予人们带来了新的便利，更是指引人们进去到了全新的网络化世界中。今天的计算机已经成为人们生活中的一部分，无论是手机、电脑、平板、电视等等众多生活中的必需品，都已经成为人们难以离开的工具了。虽然计算机技术自身存在两面性，从总体的影响来说，计算机技术对于社会的影响还是积极的，是有利于社会进步的。但是对于其缺点来说也是需要社会慢慢的去改良，去寻找解决的办法。

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