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基于高考评价体系为导向的数学建模试题的命制研究的思考 下载:316 浏览:1646
摘要:
随着信息时代的飞速发展,数学在各个领域的应用越来越广泛,这些应用通常需要借助数学建模来实现,数学建模的应用价值逐渐受到广泛关注,这也对数学的教与学产生了影响。当今经济社会发展所产生的社会需求,使数学教育不仅仅停留在理论和知识的学习上,更应该注重提高学生运用理论知识解决实际问题的能力。希望通过对高考数学数学建模试题的分析,让读者了解建模试题的提出方法和考点,从而更好地解决高考数学建模题。
小学体育学教赛一体化研究——以跳皮筋为例 下载:204 浏览:2009
摘要:
在当前小学体育课程之中,“学、教、赛”一体化逐渐成为一种教育趋势,课堂的教与学作为基础内容,并用比赛作为知识实际应用的方式和能力的提升的途径,“学、教、赛”的形成一改传统的教学模式,使得体育学科核心素养通过课堂教学实践能够落地生根。跳皮筋不仅是适宜于儿童的游戏,而且能提高小学生的柔韧性和协调性。基于此,本文以跳皮筋为例,浅谈小学体育“学、教、赛”一体化的研究与思考,以期将回归教学的本质,将小学体育课堂作为学生终身体育发展的起点。
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