文章-世纪中文出版社

在高中语文课堂上，古诗词的教学是一项很重要的任务。将群文阅读作为一种新型的、探究的方式应用于古诗词的课堂，可以使学生更好地了解古诗词，从而激发其学习的积极性，从而促进其教学效果。因此，我们必须在实践中充分发挥其自身的优点，并采取相应的主动应对措施。本文以高中语文的古诗文为例，探讨了高中语文古诗词的阅读策略。

浅谈新课程背景下小学德育教育的创新策略探索下载：67 浏览：734

展静静《中国教育探索》 2024年8期

摘要:

在新课程背景下，小学德育教育不再局限于传统的道德品质培养，而是更加注重培养学生全面发展的能力和素质。为了更好地实施德育教育，创新策略势在必行。为此，要组织开展多样化的德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高他们的自我管理能力和解决问题的能力，推动学生的健康发展。

在小学数学教学中提升学生的数学素养的研究下载：334 浏览：2821

王杨《数学教学与研究》 2021年9期

摘要:

小学阶段是提升学生数学能力的关键时期，优化教学手段和方式能够对学生的数学解题能力、空间思维想象能力、数学探究能力等进行有效提升。接下来，笔者从“探析目前小学数学教学现状和突出问题”“优化教学策略，提升学生各方面数学能力及素养”两方面入手，就如何在小学数学教学中提升学生数学素养，进行浅显的策略探索。

“双减”下初中物理教学改革策略探索下载：189 浏览：1977

薛程《现代物理学报》 2023年8期

摘要:

在“双减”背景下，中学物理的课程改革已经进入了白热化的阶段。老师们可以根据这门形象、直观、经验丰富的学科特点，对物理教学现象进行分析，或者采取科学规划、删繁就简、用心示范、精心选择、激发信心等措施，对物理教学任务、内容、实验、作业等方面进行优化，达到提高课堂教学质量、提高效率、减少课余教学负担的目的，以此来履行“双减”政策下的中学物理教学改革的责任和任务。本论文以“双减”为背景，对中学物理课程改革的对策进行了探讨和分析，以期能对中学物理课堂教学的实际工作起到一定的借鉴作用。

关于初中物理实验作业设计的相关策略思索下载：151 浏览：1581

陈洁1 张永林2 《物理进展》 2023年5期

摘要:

初中物理实验是对学生物理知识学习的重要补充，实验作业设计能够在一定程度上激发学生的学习兴趣，提高学习效果。在设计初中物理实验作业时，教师要确定实验的目的，让学生学会用实际的方法解决问题，要充分考虑学生的实际情况，让他们既觉得充满挑战性，又觉得有足够的信心去完成实验。

新课程背景下初中语文阅读教学创新探究下载：106 浏览：1602

张世平《教师教育与创新》 2022年3期

摘要:

新课程教育背景下，初中语文教学更加注重学生学科知识的理论学习和实践应用能力方面的提升。阅读教学是初中语文教学重要组成部分，阅读方法的优化可以推动初中语文教学工作实现创新发展，提升学生学科核心素养。

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