文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

孙云--文章已录用《护理研究杂志》2025-09-05

郭毅--文章已录用《建筑与工程管理》2025-09-05

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

徐磊--文章已录用《电气学报》2025-08-23

沈茂亚--文章已录用《电气学报》2025-08-19

田朋飞--文章已录用《现代物理学报》2025-08-26

李治国--文章已录用《现代物理学报》2025-08-19

殷秀梅--文章已录用《课程教育研究》2025-08-23

张莉--文章已录用《课程教育研究》2025-08-19

陈建杰--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-23

王镓--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-19

郑建炜--文章已录用《人工智能研究》2025-08-23

曹丽--文章已录用《人工智能研究》2025-08-20

卢翠萍--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-23

林艺娜--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-20

王荣宏--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-23

包玉花--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-20

首页 > 期刊 > 文章

物理教学的简化与简单与高效研究下载：193 浏览：2273

尉振业《现代物理学报》 2022年3期

摘要:

教师忽视了学生的自主思考以及主体地位，难以激发学生对于物理的学习动力，针对这一问题，物理教师需要采取针对性措施转化物理知识，降低理解难度，从而以更为直观便捷的方式为学生构建学习桥梁，转变传统灌输式的物理教学方式，避免过于武断认为学生难以在高中物理教学当中进行自主思考。本文立足于高中物理教学角度，分析了物理教学的简化与简单与高效策略，希望具有一定参考价值。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2