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中职经济法教学中的能力培养问题
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张雁南
《中国经济》
2021年2期
摘要:
经济法是中职教学体系中的一门重要学科,旨在培养学生的道德品质,提升价值观念。帮助学生更好地认清经济发展的方向,把握经济动态,为他们今后的就业和进一步学习奠定坚实的基础。然而受传统教学模式的影响,在中职经济法教学中不少教师仍采取“满堂灌”的方式,让学生死记硬背知识点,使课堂教学陷入低效,因此,探究中职经济法教学的有效性就成为广大中职教师研讨的主要话题。结合多年教学实践,提出了提高经济法教学有效性的教学策略。
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