目的：不同类型老年性白内障诊断应用iTrace视功能分析仪测量晶状体功能失调指数（DLI）对病情评估及手术指导中的价值意义。方法：对80例老年性白内障患者予以选取，均于2018年10月-2019年10月期间在本院接受诊疗，均实施眼科常规检查。随后根据晶状体混浊程度分级系统（LOCSⅢ）分级系统进行确诊检查并评分，将患者分为核型组、皮质型组、后囊下型组，依次对照为22例、31例、27例。对各组指标与DLI值相关性展开探讨。3个月后，观察分析各组视觉恢复情况及视觉质量满意度。结果：核型组患者DLI与最佳矫正视力 （BCVA）、LOCSⅢ评分核混浊程度（NO）值、核颜色（NC）值、CDE均呈负相关（Ｐ＜0.05）；皮质型组DLI与BCVA、LOCSⅢ评分皮质性白内障（CC）值均呈负相关 （Ｐ＜0.05）；后囊下型组DLI与BCVA、LOCSⅢ评分后囊膜下白内障 （PSC）均呈负相关（Ｐ＜0.05）；各组患者裸眼视力、BCVA均较术前均取得明显改善（Ｐ＜0.05）。结论：对老年性白内障患者应用iTrace视功能分析仪测量晶状体功能失调指数有助于临床病情评估及手术顺利实施。

目的 研究青光眼患者接受健康教育后的临床效果。方法 于2021年10月-2022年10月到本院进行青光眼治疗的患者中随机挑选100例进行观察，予以盲选法分组，对照组与观察组各自计入50例，前者接受一般护理，后者接受健康教育，比较两组视功能改善情况、治疗依从性、健康知识掌握优良率、心理状态评分、护理满意度。结果 观察组在平均眼压、视神经杯盘比、视野平均缺损值恢复情况均比对照组视功能指标改善情况更好，两组结果有统计学意义（P＜0.05）。观察组治疗依从性是94.0%高于对照组治疗依从性78.0%，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组健康知识掌握优良率92.0%相较于对照组掌握优良率76.0%呈更高显示，组间结果对比有意义（P＜0.05）。观察组经过护理后的焦虑和抑郁情绪的调节均比对照组情绪调节更好，两组心理状态评分有统计学意义（P＜0.05）。观察组护理满意度98.0%相较于对照组护理满意度78.0%，二者差异显著（P＜0.05）。结论 健康教育对青光眼患者视功能恢复上可起到良好促进作用，不仅能够促进患者依从性升高，还能够消除患者不良情绪，帮患者掌握更多疾病相关知识，进而促进满意度升高，是一项值得推广的方案。