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"微课"在职业院校计算机应用基础课程教学中的运用对策探析 下载:222 浏览:25639
摘要:
计算机基础课程对于学生而言具有一定的学习难度,会花费学生大量的时间,使用微课则能满足教师教学和学生自主学习的需求,并降低学习难度。本文首先介绍了微课的概念和特点,分析计算机基础课程的内容,然后分析其在计算机应用基础课程中的适用性,最后探讨实际教学中,微课的应用方式。帮助职业院校教师利用微课优化原本的教学方式,提升计算机基础课程的教学水平。
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