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仝铁--文章已录用《诊断医学》2025-10-20
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学校建筑设计特点及创新设计路径研究
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韩治勇
《设计研究》
2025年3期
摘要:
近几年我国的教育事业发展速度得到了显著提升,伴随着教育改革的进一步推进,人们对于学生的生活和学习环境有了更加明显的重视,这就使得学校的设计风格和建筑风格都应当更加符合当代学生的需求。学校是学生日常生活的重要场所,对学生有着直接影响,学校建筑是单一的,是学校精神和思想的重要体现,所以为了能够更加良好的使得学生的身心健康得到加强,对学校建筑设计进行创新是必然的。本文主要针对学校建筑设计的创新和特点进行探讨,希望可以为相关从业者提供一定的帮助。
双减政策下的小学数学作业的设计研究
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张二妮
《数学教学与研究》
2022年4期
摘要:
作业是巩固知识的有效途径。在小学数学教学过程中,作业设计必须基于学生的实际情况,兼顾数学教学的目标,从而完善学生的数学知识结构体系,提高学生的学习能力。在双减政策下,作业的减负提质成为重要要求,教师在改进课堂教学模式的同时也要对作业模式进行多元化调整,让学生体验数学的神奇,感悟数学的魅力。鉴于此,本文对双减政策下的小学数学作业的设计路径进行了探索。
初中化学单元教学设计的实践路径
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宣靖
《化学研究前沿》
2022年4期
摘要:
现代化教育体系下对初中化学教学也进行了改革,单元教学设计从初中化学的课程目标出发进行内容设置,与学生培养密切联系,从而促进学生化学知识体系的建立和实验水平的提高。本文将结合自己的工作及实践经验,就初中化学单元教学设计的实践探索展开具体阐述。
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