文章-世纪中文出版社

江晓英《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

随着现代社会的不断发展和不断的进步，听说读写是语文教学中的四大项目之一，说是其中的重点教学项目，也是学生学习其他项目的基础。学生只有具有较强的口语交际能力，才能够掌握语文知识的精髓，完成相关的语文学习项目，进而获得良好的学习感受。因此，在语文教学中，教师应加强学生的语言训练，使学生能够快速提高自身的口语交际能力，实现学习上的进步。因此，研究职业教育语文课堂口语交际教学的创新优化非常有意义。

探索数字经济时代市场营销专业人才培养模式的优化策略下载：139 浏览：884

郭向明王召鑫《金融研究杂志》 2024年9期

摘要:

随着数字经济的迅猛发展，市场营销专业的教育面临着前所未有的挑战与机遇。本文通过分析市场营销专业在数字经济背景下的人才培养现状，探讨了现有教育模式中存在的主要问题，包括课程内容与教学方法的不适应性。针对这些问题，文章提出了一系列课程体系和教学方法的优化策略，包括增加与数字技术相关的课程、采用现代教育技术如在线学习平台和虚拟现实，以及增强与行业的合作。通过实施这些策略，旨在提高教育质量，增强学生的实际操作能力和创新思维，从而更好地适应数字经济的需求。最后，文章提出了未来研究的方向，强调了继续探索教育创新和技术应用的重要性。

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