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小学语文课程生活化：用生活理念构建语文教学新课堂下载：158 浏览：956

严颖《课程教育研究》 2024年1期

摘要:

小学语文教育的质量提升是培养学生语言表达、思维能力和文化素养的重要任务。然而，传统的语文教育常常与学生的实际生活脱节，导致学生对语文学科失去兴趣。因此，我们探讨了生活理念在小学语文教育中的作用，并提出了构建生活化语文教学新课堂的方法措施。期望这些措施能够有助于提高学生的语文素养，培养实际应用能力，满足学生的需求和社会的发展要求。

探究初中物理实验教学生活化的有效性策略下载：197 浏览：2148

李红霞《物理进展》 2022年2期

摘要:

新课改向初中物理学课程建设提出了新的教学要求，在向初中学生系统传授初中物理基础知识的教学过程中，更好地满足广大学生的实际发展需求，物理老师应该充分利用身边的物理教学资源，积极开展物理教学生活化的实践教育活动。

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