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幼儿钧瓷艺术教育实践研究
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李俊雅
《当代艺术》
2024年5期
摘要:
一所幼儿园理应寻求一种地方文化渊源作为文化发展的依托。千年不熄的窑火孕育着浓厚的文化因子,无疑是钧瓷园本课程开发的一方沃土。钧 瓷教育以瓷塑德、以瓷启智、以瓷健体、以瓷孕美、以瓷促劳,犹如水的载歌载舞,轻柔、舒适、无痕,让幼儿从小接受潜移默化的熏陶,让每一个生命在不知不觉中得到摇动、推动和唤醒,让每一个幼儿在快乐体验中健康成长。
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