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高中通用技术与信息技术学科整合的实践探析下载：299 浏览：3971

刘伟《信息通信与技术》 2023年9期

摘要:

在高中阶段，通用技术课程的重点应该放在培养学生的实际操作能力上。教师在课堂上应该注重培养学生的实际操作能力，并帮助他们更好地理解所学知识，并增强他们的实际应用能力。只有这样，我们才能真正体现出教育的重要性。随着科技的进步，信息技术已经成为教育的重要组成部分，它不仅可以帮助学生更快地掌握知识，而且还可以极大地提高他们的学习效率。因此，将信息技术教育与高中通用技术教育相结合，不仅可以有效地提升学生的能力，还可以为未来的发展奠定坚实的基础。

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