文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

周俊萍--文章已录用《中外护理研究》2025-10-10

田甜--文章已录用《中外护理研究》2025-10-10

郭连梅--文章已录用《中外护理研究》2025-10-09

崔秀芳--文章已录用《中外护理研究》2025-09-29

史玮炀--文章已录用《现代医学研究》2025-10-10

申爱华--文章已录用《现代医学研究》2025-10-10

李睿书--文章已录用《现代医学研究》2025-10-10

胡玉懿--文章已录用《现代医学研究》2025-09-29

徐光来--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-10

周跃华--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-10

王飞--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-09

张蓝图--文章已录用《课程教育与应用》2025-09-29

徐晓庆--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-10

李红梅--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-10

薛立刃--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-10

李艳艳--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-09

马玺渊--文章已录用《课程教育与应用》2025-09-29

李玉--文章已录用《现代教育教学》2025-10-10

孙刚成--文章已录用《现代教育教学》2025-10-10

梁岩岩--文章已录用《现代教育教学》2025-10-09

首页 > 期刊 > 文章

基于创新教育背景下初中化学教学策略的研究下载：165 浏览：1196

尚晓莉《中国教育学报》 2023年8期

摘要:

为了建立一个有效的课堂，很多老师都开始对自己的教学策略和教学方法进行了积极的改革，把与学生的学习兴趣相适应的教学策略与学科教学环节相结合，在对学生进行引导和鼓励的同时，还能调动学生的参与积极性，让他们养成自主学习的行为习惯。在初中化学教学教育改革阶段，如何构建并探索初中化学高效课堂是当务之急，它既可以促进学生的科学素养的提高，也可以促进学生对化学这一学科有更深层次的理解。在初中化学的教学中，存在着比较多的难点，它的课时很短，学习任务很重，而且由于学科理论知识的特点比较明显，学生很难理解，所以，对初中化学高效课堂的构建进行的研究具有非常重要的现实意义。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2