文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

冯迪--文章已录用《光电子进展》2025-09-15

辛国庆--文章已录用《工程与技术研究》2025-09-15

殷秋实--文章已录用《法学学报》2025-09-15

蔡文斌--文章已录用《动力技术研究》2025-09-15

张世达--文章已录用《电网技术研究》2025-09-15

吴智勇--文章已录用《电路系统研究》2025-09-15

李华--文章已录用《电力技术学报》2025-09-15

聂磊--文章已录用《当代中医药》2025-09-15

高国庆--文章已录用《当代畜牧兽医》2025-09-15

刘福星--文章已录用《传感器研究》2025-09-15

郭丽--文章已录用《测绘科学与技术》2025-09-15

周紫薇--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-15

陆丁丁--文章已录用《材料科学研究》2025-09-15

阮慧--文章已录用《医学研究杂志》2025-09-10

孙云--文章已录用《护理研究杂志》2025-09-05

郭毅--文章已录用《建筑与工程管理》2025-09-05

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

首页 > 期刊 > 文章

思维导图在高中数学教学中的应用策略下载：236 浏览：2432

丁自瑞《数学应用》 2022年3期

摘要:

高中数学具有一定的抽象性和逻辑性，思维导图作为一种有效的思维工具在数学教学中有着不可估量的作用。随着新课标准的不断提升，教师采用以往单一式的教学方法显然已经无法满足当代学生的学习需求，因此教师要对教学方式进行创新。而思维导图能够将复杂的数学知识点进行分解，以形象且简单的形式对其进行呈现，从而有效提高学生的学习效率。思维导图在高中数学教学中的广泛应用有利于教师对学生的思维发散，从而提高学生的学习能力，为高效课堂的建立奠定基础。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2