探究社区健康教育的实施对婴儿家长参与儿童保健的效果。方法：选择2023年1月至2024年1月某社区300名婴儿家长分为两组，对照组实施常规社区干预，观察组在此基础上加强健康教育。比较两组保健效果。结果：观察组家长儿童保健知识评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组婴儿健康评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组婴儿疫苗接种情况优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组婴儿常见病患病率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：社区干预儿童保健时加强对婴儿家长的健康教育能够改善婴儿的健康状况，提高婴儿的疫苗接种率，并降低婴儿常见病的患病率，有利于婴儿健康成长。

分析在预防儿童患病的保健过程中，实施社区计划免疫的临床效果。方法：在2022年1月至2023年12月期间选取100例本社区内的儿童为研究对象，按照随机数表法分为两组，对照组接受常规预防保健措施，研究组接受社区计划免疫措施，比较两组保健情况差异。结果：研究组患病的概率小于对照组（P＜0.05）；研究组家长对计划免疫相关知识的认知度提升幅度高于对照组（P＜0.05）；研究组患者满意度大于对照组（P＜0.05）。结论：通过实施社区计划免疫措施，可以有效降低儿童的患病概率，提升家长满意度，使得家长对于计划免疫相关知识的认知度更高，整体效果优于常规预防保健措施，值得推广。