文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

孙云--文章已录用《护理研究杂志》2025-09-05

郭毅--文章已录用《建筑与工程管理》2025-09-05

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

徐磊--文章已录用《电气学报》2025-08-23

沈茂亚--文章已录用《电气学报》2025-08-19

田朋飞--文章已录用《现代物理学报》2025-08-26

李治国--文章已录用《现代物理学报》2025-08-19

殷秀梅--文章已录用《课程教育研究》2025-08-23

张莉--文章已录用《课程教育研究》2025-08-19

陈建杰--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-23

王镓--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-19

郑建炜--文章已录用《人工智能研究》2025-08-23

曹丽--文章已录用《人工智能研究》2025-08-20

卢翠萍--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-23

林艺娜--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-20

王荣宏--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-23

包玉花--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-20

首页 > 期刊 > 文章

关于“双减”背景下初中体育教学的现状与对策研究下载：90 浏览：1078

乔宇《体育学报》 2024年2期

摘要:

随着“双减”政策的实施，旨在减轻中小学生学业和课外负担，教育领域面临着重大转型，特别是在体育教学方面。“双减”政策为体育教学提供了新的机遇和挑战，要求从多维度对体育教学进行深入探讨和改革。本文通过分析“双减”政策背景下初中体育教学的现状，指出了存在的主要问题，提出了一系列对策和建议，以促进学生的全面和谐发展。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2