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新课标背景下提高初中体育教学效果的路径研究下载：230 浏览：1988

张斌《体育研究》 2023年5期

摘要:

新时期我国推行的是“促进人的全面发展”的素质教育，即要落实“五育并举”的新要求，切实推进学生的全面发展。在此背景下，初中体育学科作为落实体育教育的核心学科，其重要性在不断提升。早在2007年国家就推广了阳光体育活动，这凸显了对体育教育的重视。开展新时期的初中体育教学工作，实际上是在弘扬“阳光体育”理念。文章阐述了初中体育课堂教学布局存在的问题，并就在新课标理念下对初中体育教学提出了一些具体建议。

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